• 2019-03-27 指向学科关键能力的课堂教学
• 2019-03-20 指向学科关键能力培养的初中生物课堂教学设计
• 2019-03-13 指向学科关键能力培养的初中生物课堂教学设计
• 2019-03-13 新教师在同课异构中展现健康生活新方式
• 2018-12-19 基于证据的课堂观察
• 2018-12-17 新教师风采　行进以致远
• 2018-12-05 观察探究中体现关键能力
• 2018-11-30 入职培训明确目标，实践跟进优化设计
• 2018-11-30 关注学科核心素养　指向关键能力培养
• 2018-11-14 认真研读课标和教材 精心设计课堂教学方案
• 2018-11-01 因技术而先进　因笃行而优秀
• 2018-10-26 明确学习目标　优化教学设计
• 2018-10-24 整合学科目标 发展核心素养
• 2018-10-21 扬子一中封恬老师在2018年省初中生物优质课评比中荣获一等奖
• 2018-10-12 基于校本课程 助推目标达成
• 2018-10-11 生命观念和科学思维素养下的关键能力的培养
• 2018-09-27 初中生物学教学中体现生命观念的关键能力
• 2018-09-20 初中生物学研训员工作坊学员在市级赛课中获得市一等奖
• 2018-09-12 研方案 论实施 促提升