2018年11月13日下午，南京市江北新区中学生物新教师培训班的第二次培训活动在南京市第十四中学举行，江北新区教育发展中心生物学科研训员吕汉聪老师主持了培训活动，十四中学的方东升校长为学员教师做培训辅导，来自全区的10名生物学科的新教师参加了培训学习。

    方东升校长以《基于生物学课标、教材研学的教学方案的设计与撰写》为题为学员教师进行了培训辅导。方校长的培训辅导包括两个部分，第一部分是“从生物教学大纲到生物学课程标准”，在回顾新中国成立以后中学生物教学从教学大纲到课程标准的历次变化的基础上，分析了生物学新课程的标志性进步。第二部分是“从课程理念到教学行为”，与新教师交流怎样把“面向全体学生”、“提高学生的生物学素养”、“倡导探究性学习”的课程理念体现在生物学的课堂教学中；课堂中如何关注重要概念的教学。方校长还结合当前生物学课程改革的要求，重点指导新教师如何进行“指向学科核心素养的教学设计”，提出了从课时到单元、从课程标准到课堂目标的一致性、内容重组或教学化处理、强调学习方式与目标的匹配、做到教学评一致性等教学设计的观点。最后，方校长通过典型案例，指导教师如何在研学课标和教材的基础上，规范撰写出教学设计方案。

    通过本次培训，要求新教师结合区教学年会的主题，进一步明确汇报课中学习目标的确定、教学设计方案的优化，规范地撰写出教学设计的方案，为新教师进行基于课程标准的教学实践做好准备。