_1200_180.jpg)
-
立足大单元设计 促推思维型教学
2025 -
深化概念发展 提升核心素养
2024 -
进阶式探究撬动学生的科学思维
2024 -
丰富教学策略 激活思维历程
2024 -
科以兴华 学以致用
2022
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
-
为深入贯彻新课标理念，推进思维型教学设计的有效实施，2025年3月6日上午江北新区小学科学“单元视域下思维型教学目标设计与达成”专题研训活动在南京市第二十九中学天润城分校举行。江北新区小学科学研训员杨茜老…
- 12-23 深化概念发展 提升核心素养
- 11-22 进阶式探究撬动学生的科学思维
- 10-28 丰富教学策略 激活思维历程
- 06-27 科以兴华 学以致用
- 06-17 齐聚云端研学 共话思维历程
- 04-07 云教研 促成长
- 12-24 共情 共思 共生 成长型思维课堂研究
- 03-10 立足大单元设计 促推思维型教学
- 12-23 深化概念发展 提升核心素养
- 11-22 进阶式探究撬动学生的科学思维
- 06-27 科以兴华 学以致用
- 06-17 齐聚云端研学 共话思维历程
- 04-07 云教研 促成长
- 12-24 共情 共思 共生 成长型思维课堂研究
- 12-03 共情 共思 共生 成长型思维课堂研究