冬日之美，在于积蓄与勃发；育人之美，在于钻研与提升。12月11日下午，江北新区小学德育研修活动在南京江北新区浦口实验小学迎江路校区报告厅举行。江北新区教育发展中心教育管理部部长钱淑云、副部长姜旻和吴燕老师莅临指导，浦口实小教育集团总校校长任力、副校长潘继承和新区各小学部分班主任代表参加本次活动。本次活动的主题为《让德育评价见“人”见“智”》，意在提高小学德育工作实效，正确认识并加强德育评价工作，促进学生品德发展和综合素质全面提高。本次活动由王华老师主持。

　　主题班会课是德育的聚光灯，也是班主任育人的主阵地。第一节班会课是由浦口实小万江分校盛风帆老师执教的《和同伴交往》，围绕“外号面对面”这一话题，创设多种情境。在多样的活动中，孩子充分感悟到“雅号”和“绰号”带来的影响力。一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的气质。浦口实小一（9）班带来的“和美”班级风采展示视频，让在场老师们感受到“美”的教育渗透在各个角落，感受到德育评价无处不在。第二节班会课是由铁路小学林翔老师执教的《你我约定，一起成长》。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”，林翔老师先以一段不文明的视频导入，引发同学们的思考，随后师生共同解读公约的重要性，接着组织同学们讨论交流，同学们各抒己见，建言献策。

　　班会展示课后，浦口实小杨迪老师为我们带来《让孩子成为未来的“社会人”》的专题讲座。她指出德育评价是对学生品德发展的量化反映，并结合学校如何发挥社会教育和社会评价的作用，明确科学完善的德育评价需要不断探索和实践！“剧聚精彩，绽放童心。”浦口实小六（6）班的同学表演《春风化细雨，向阳有花开》的情景剧，小演员们在表演中融入自己的思考与创意，表演生动且感染力十足，在场观众无不为之动容，深感育人责任之重大。随后，来自浦口实小集团校的班主任老师代表围绕《如何从多元化的角度评价学生的道德发展》这一主题，展开沙龙研讨，各自分享育人评价实践与成功经验。

　　活动最后，钱淑云部长对本次活动进行点评，她肯定并赞扬承担今天的活动，精心准备，用心呈现，育人有效。强调德育评价要有度，育人要有心，要善于发现每个孩子的闪光点，即德育评价需见“人”；强调老师要把个人评价融入集体评价，谨记评价的育人功能，即德育评价需见“智”，让德育评价帮助孩子明确努力方向。

　　通过此次活动，新区德育伙伴们将在今后的工作中不断创新实践，激活多元评价体系，让每个学生得到多元激励、立体成长。朝着“五育融合，多元评价”这一目标不断前进，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（撰稿：江北新区浦口实验小学-孙潍佳　审核：江北新区教育发展中心-钱淑云）