3月31日上午，江北新区初中信息科技第8周教研活动在南京市扬子第一中学举行，本次活动的主题为“聚焦新课标，研究新课堂——‘物联网探索与实践’课堂教学研究”，江北新区初中信息科技教师全程参与了此次活动。

　　活动伊始，由南京（大厂）育英第二外国语学校的王媛媛老师执教《从互联网到物联网》，王老师以环保植树、蚂蚁森林导入，结合实物“米家温湿度计”，让学生在真实情境中理解物联网的抽象概念以及三层架构；再结合“Linkboy”仿真平台进行实践探究，让学生对三层架构有更深层次的了解，进一步激发学生兴趣；综合设计从实际需求出发，发挥创意，进而构思设计创新的物联网系统。

　　然后，来自南京市扬子第一中学的张婧老师和郑子棋老师联合执教了《智慧健康》。张老师通过贴合学生生活的步数打卡比赛引入，激发学生的兴趣，结合物联网的三层架构，分析本节课所需完成的任务。随后细致介绍了计步器中加速度传感器的原理，让学生有清晰的概念，培养计算思维，最后通过任务驱动，引导学生探究，完成计步器的程序编写和上传，获得成品，实现本节课的教学目标。郑老师在计步器的步数显示完成基础之上，继续通过展示成品，引导学生思考构建完整物联网系统的流程。在物联系统的信息传输图中，引出MQTT协议，继而通过视频让学生理解MQTT服务器的作用，在实践环节，让学生在小组合作、探究中完成本地服务器的搭建，实现数据的上传，最后小组展示，学生在实践中加深对物联系统的理解。

　　其后，上课老师分别对本次活动的课堂教学进行了说课，详细的阐述了了背后的教学设计理念与思想。同时，听课老师提出了中肯的点评意见，给上课老师的课堂教学改进提供了有效方法。

　　最后，来自南京一中泰山分校的杨琼老师为大家带来了《“物联网实践与探索”教学思考》的讲座。杨老师先结合生活实际介绍了物联网模块中的关键技术，然后进行了课标梳理，并根据新课标教学要求提出信息科技课堂上实施物联网教学的三种课型，针对每一种课型提出了具体可行的建议。

　　本次教研活动给全体参与教师在教育教学、专业成长方面提供了很多可借鉴的地方，相信新区的信息科技教师们将以此活动为契机，努力开展新课标下的教育教学研究，不断提升个人教学专业水平，向着更高的目标继续前行，共同推动并落实新课标下的物联网课堂教学。（撰稿：杨琼　审核：教育发展中心-陈丁雷）