为了具体落实“新优质初中”创建“以学定教”教学思想，在2018年中考物理一轮复习过程中做降低“低分率”从而有效提升“合格率”、增加“平均分”，从而达到“一分二率”目标。雨花台主办了“新优质初中物理学科‘托底’工作主题沙龙”活动，江北新区、江宁受邀参加本次专题沙龙活动。

    沙龙活动主要包括：

    分别由春江分校吉美存老师、板桥中学季晨辉主任、孙家中学严晓格老师、清水亭学校欧永茂老师和南京市第十七中学金兰平老师做主题交流；

    南师附中江宁分校清水亭学校钟文楼副校长做经验介绍；

    江北新区教育发展中心物理教研员史献计教授、江宁区教研室物理教研员李秀斌老师，分别进行专家指导。

    春江分校的吉老师首先从“考情角度”和“学情角度”进行了分析，然后提出了六点做法：精心备课，狠抓概念的记忆理解；以中考指导书为抓手，按章节思维导图展开复习；重视实验的再现和相似实验的比较；考点精炼；重视课本；狠抓作业订正与复批。

    板桥中学的季老师在深入、细致分析了“新优质初中”现状的基础上，介绍了五种想法和做法：重现重点实验；重视基础知识；降低练习难度；分层辅导学生；开展基础知识竞赛。

    孙家中学的严老师针对本校学生实际情况，针对2018年中考制定了“三轮复习计划”——抓双基、抓重点和抓应试。并就具体的实施过程，提出了“三切记”：心中有目标、眼中有学生、手中有方法。同时，也介绍了“四个策略”：要特别重视课本上的信息；要“源于课本以高于课本”；加强作业批阅和反馈；要多进行情感上的沟通，增强学生自信心和自制力。

    南师附中江宁分校清水亭学校的欧老师通过介绍自行研制和开发的物理学习软件，阐述了如何“吸引学生学习物理的兴趣”、“如何降低学习难度”、“如何针对性纠错”和“提高学生阅读能力”，并介绍了行之有效的方法。最后，介绍了如何借助该软件通过“午间过关检测”和“每天过关检测”来实现“天天清”以达到“托底”的效果。

    南京市第十七中学的金兰平老师代表江北新区新优质学校就初中物理教学的导学案编制与使用进行深度交流。金兰平老师详细介绍了“共生课堂”模式下物理导学案的编制与实施过程的问题和注意点。通过“编写与使用学案过程中出现的问题”、“学案的功能”、“编写的要求”和“使用的要求”这四个模块的论述，让我们理解了 “限时讲授，交流合作，踊跃展示”这一“十二字方针”。

    南师附中江宁分校清水亭学校的钟校长从“新优质初中学生的六个特征”入手，提出了“精讲课堂、精准发力”的主张。提出必须做到“精心备课”和“少教多学”两个要求，才能达到这个目标；并且就“如何精心备课”和“怎样少教多学”进行了具体介绍。最后，就“高效的课堂模式”和“信息技术与课程的整合”谈了自己的思考。

    江宁区教研室物理教研员李秀斌老师从四个方面分析了“学生学习困难的原因”；同时，提出了“记是忆的基础”的观点后，从三个方面论述了“忆是学好的基础”；最后，通过“忆什么？”和“如何忆？”两个方面提出“指导学生掌握记忆的方法及其必要性”。

    江北新教育发展中心物理教研员史献计教授还为做了题为《杂谈适合的教学》主题报告。史献计教授结合自己丰富的教学经验，为教师们打开了一个全新的学生视角。先是通过事实表明了“话题”的必要性和重要性；然后“自然而然”地引出了“应该适合于什么样的学情”——“新优质初中的学情”；最后，结合大量的、详实的、典型的案例，分四个方面向我们提出了自己的“教学建议”。

    雨花台区教师发展中季卫新老师鼓励老师们“新优质初中”的“托底”工作虽然还存在很多客观上的困难，但是，通过今天的主题沙龙活动，对2018年的物理中考，全区物理教师心里也更多了一些筹码；相信老师们已经有了一定的想法和感触。希望老师们回去后，继续深度思考和科学实践，一定能找到适合本校学情的“托底”策略。