2024年12月17日下午，虽有仲冬的丝丝清冷，却也满含教研的热忱。江北新区初二数学函数专题教学研训活动在江北新区实验初级中学热烈启幕。此次活动由南京江北新区实验初级中学数学教研组长郭锋主持，以“立足学情，提质增效”为主题，旨在通过专家讲座和研讨，提升教师的教学水平和学生的数学核心素养。活动吸引了众多江北新区八年级数学教师的积极参与，现场气氛热烈而有序。

　　活动中，江北新区实验初级中学的谢天宇老师以《6.6一次函数、一元一次方程和一元一次不等式》为题，通过新授课的形式，为教师们展示了一节非常成功的数学课。她通过紧凑的课堂结构、流畅的教学环节、清晰的逻辑板书、注重基础知识的巩固、多样的教学方法、关注个体差异以及融洽的课堂氛围等方面的努力，使得本节课取得了显著的教学效果。相信在未来的教学中，谢老师将继续发挥自己的优势，为学生的数学学习提供更好的支持和帮助。

　　随后，江北新区实验初级中学王浩老师带来了题为《初中数学解题教学的智慧：策略、思维与实践》的讲座。旨在探讨初中数学解题教学的有效方法和路径，提升数学教师的教学水平和学生的学习能力。王浩老师详细阐述了波利亚的解题哲学，包括理解题目、制定合理的解题计划、实施计划，解决问题和对题目进行反思等四个步骤，以及这些步骤在数学解题中的具体应用。王浩老师指出，波利亚的解题观不仅注重解题的技巧和方法，更强调培养学生的思维能力和解决问题的能力。王浩老师以生动的案例和深入浅出的讲解，向与会教师们交流了初中数学解题教学的精髓。

　　此外，江北新区实验初级中学张传伟老师也分享了《浅谈如何设计有效的课堂提问》的主题讲座。他从问题提出的背景、名词的界定、有效提问的特征、课堂提问可能存在的问题以及有效提问的策略等五个方面开展今天的讲座，张传伟老师通过生动的案例，详细讲解了如何设计有效的课堂提问，以激发学生的学习兴趣和主动性。

　　南京市致远初级中学的康叶红老师作为南京市学科带头人，也带来了精彩的讲座。她以《“函数”大单元教学的设计与实施》为题，深入剖析了函数教学的重要性和教学方法，为教师们提供了新的教学思路。康叶红老师拥有丰富的教学实践经验和对课标的深入研究，总结并详谈了函数“一线贯通的研究内容、一脉相承的研究方法、一以贯之的研究套路”。康叶红老师以“一节课、一篇论文、一节微课”为例细谈了函数教学的思路和方法。最后指出，数学建模、构建数学与外部世界的桥梁。模型观念的建立，落实“四基”，促进“四能”发展，真正提升“三会”核心素养。单元整体教学，研究对象在变，研究套路不变，思想方法不变！

　　此次活动不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，还为他们提供了宝贵的教学资源和经验。通过专家讲座和研讨，教师们不仅提升了自己的教学水平，还为学生的数学学习提供了更好的支持。

　　“教育是一场没有终点的旅行，我们在途中相遇、相识、相知，共同成长。”伴着热烈的掌声与满满收获，此次教研活动圆满落幕。然而教育探索的脚步永不停歇，相信这场冬日里的教研之约，已在每位参与者的心间播下希望的种子，来日必将在各自的教学天地里生根发芽，绽放光彩，续写教育华章。（撰稿人：江北新区实验初级中学-刘丹凤　推荐人：江北新区教育发展中心-邵学森）