为了进一步精准分析七、八年级半学期来的教育教学情况，提高教师数学教学质量。2023年4月18日下午，在南京市第二十九中学天润城分校举办了主题为“整体建构课堂，高效提升质量——暨期中学情分析”的初中数学教研活动，江北新区七、八年级数学教师参加本次活动。活动还特别邀请了南京市第三十九中学的鞠峰校长、黄钰婷老师分别做讲座指导和授课交流。

　　此次活动分为课堂展示、期中调研题分析、专家讲座和点评四个环节。活动伊始，二十九中天润城分校王婷、杨陆、三十九中黄钰婷三位老师展示了基于“整体教学”设计的示范课。课堂上，学生们积极参与，学习气氛高涨，不仅激发了学生的探索兴趣，还培养了学生用数学的眼光观察世界。

　　之后，二十九中天润城分校高倩、孙晓雪、华飞腾三位老师针对联盟校期中调研的结果进行了大数据分析。三位老师结合大量数据和典型错误案例，对此次学情分析样题进行逐题分析，指出了教学中的不足，并给出具体的教学建议，为各位老师以后的教学提供了方向。

接着，南京市第三十九中学鞠峰校长开展《基于课标理解的单元教学实践与思考》的讲座，主要和各位老师分享了教学中如何开展单元教学，并展示了具体的案例。鞠峰校长提出了一类一课，关注同类相通；单元教学，关注同类相连；主题搭建，关注同质相融等观点。

　　最后，江北新区教育发展中心中学数学研训员邵学森老师进行总结发言。邵老师对两节研究课给出了建议，指出课上大家需要学习的亮点，并结合题目对“怎样解题表”进行概括解读，为各位老师在后续的教学中提供了具体可操作性的方案。

　　此次活动以期中学情分析为契机，探讨了如何进行补偿教学，同时从整体教学的角度出发，为后续高质量教学打下了基础，相信通过本次教研活动，各位老师们对自己的教学有了更深入的思考，对接下来的教学也更有信心。（撰稿人：南京市第二十九中学天润城分校-吴晶晶　审核人：教育发展中心-邵学森）