为了配合省级课题“基于学习目标分解与达成的初中数学课例研究”，充分发挥目标分解和题组教学的作用，2022年5月31日下午，江北新区七年级数学教师，在扬子一中松杨路分校开展了“基于目标分解与达成的题组教学”课例研究活动。

　　本次活动由两节研究课和两个讲座组成，研究课分别由扬子一中松杨路分校七年级青年教师曹荧荧老师、薛梦云老师授课，曹老师讲授《一元一次不等式组（1）》，在课堂中，曹老师不仅讲解细致，示范清晰，而且关注全体学生的学习状态，适时启发，及时展示典型错误，让学生更好地理解用数轴这个工具表示一元一次不等式组的解集。薛老师讲授《一元一次不等式组（2）》，薛老师在课堂中适时启发，充分展示学生的解题步骤，学生评讲，师生互动，生生互动，注重解题步骤的规范性，并且在讲解例题时进行了赋分，关注目标的分解与达成。

　　两节课后，南信大附中魏树东老师带来了主题为《基于目标分解与达成的题组教学》的讲座，魏老师结合自己在课题组的研究和自己的教学实践，分享了如何进行题组教学，例如精准备课，优化上课，题组选择要遵循目标原则、尊重学情原则、基于关联原则等。

　　本次活动的压轴部分是由南京市数学学科带头人、六合横梁中学的诸士金校长带来的讲座《以题组教学为核心的复习环节设计》，诸老师首先对课进行了点评，充分肯定了两位老师课，接着高屋建瓴的指出不等式组的情境引入，既要关注现实情境，又要关注数学实际情境，从培养模型、理清概念开始，到解集的表示方向性，解集的规范性，提出除了数轴这个工具表示解集还可用什么工具，比如同心圆也可以表示不等式组的解集，开括了大家的视野，最后诸老师还结合新课标让大家关注代数推理。（供稿人：扬子一中松杨路分校-张飞   推送/审核：教育发展中心-邵学森）