做实课堂操作 抓好习惯养成
——七年级数学教与学习惯养成专题研训活动简讯
2019年9月24日下午,江北新区七年级数学研训活动在二十九中威尼斯水城分校顺利举行。
本次活动的主题是《起始阶段教学与学习习惯的养成》,首先由威尼斯水城分校的赵华萍和朱萍两位年轻教师的同课异构,尝试在基于目标分解的教学设计下,展示《有理数的减法运算》的课堂教学。在教学设计中,对教学目标进行分解,使子目标与教学中的每一环节一一对应,强化了教学的目的性与针对性;在课堂操作中,通过赋分训练强调解题的规范性,练习题当堂全员批改,并及时补偿,以此实现目标的有效达成。
研究课后,二十九中威尼斯水城分校鞠永霞老师做题为《谈及时评价与补偿的操作规范》的经验介绍,分享教学中如何让学生成为课堂的主体,展示了日常教学中学生小组讨论、好题分享、全员批改等教学活动。南京一中江北分校季学平老师做了题为《起始阶段学习习惯养成》的讲座,分享了基础性学习习惯和创新型学习习惯的培养,强调七年级起始阶段要抓好学生习惯的养成,举例介绍如何培养学生注意听讲、重点笔记、精确定义、良好审题、准确运算、敢于质疑和勇于创新的习惯。
最后,区教研员邵学森老师对本次活动进行了总结,强调教师要用自己的习惯去影响学生的习惯,打好初中学习的基础,并展示了现场抽取的部分听课教师的听课笔记,指导教师在观听课中及时记录自己的思考,反思教与学,提高教研、学习效果。(推送人:威尼斯水城分校王楠 审核人:教育发展中心-邵学森)