随着“双新”改革的深入推进，初中化学教学面临着新的挑战与机遇。2025年3月4日上午，于南京市旭东中学成功举办了一场以“‘双新’背景下初中化学教学评一致性复习研究”为主题的青年教师沙龙研讨活动。此次活动旨在探讨初中化学教学中的实验与作业设计，提升青年教师的教学能力与创新思维。

　　活动于上午8:00正式开始，持续至11:30，吸引了入职1-3年的青年教师及工作坊成员积极参与。活动内容丰富多样，涵盖了讲座、案例展示和实验操作等多个环节。

　　活动伊始，李星辰老师以“小小‘魔丸’，带你玩！”为主题，进行了一场生动有趣的讲座。李老师通过生动的案例和互动环节，展示了如何将化学实验融入日常教学与生活中，激发学生的学习兴趣。李老师还向大家展示了其自主设计的数字化实验装置，数字化实验进课堂能够显著提升化学教学的质量和效率，培养学生的科学素养和创新能力，也是初中化学教学改革的重要方向。

　　随后，隗永娇老师分享了九年级化学实验经验，并通过跨学科实践活动展示了土壤酸碱性对植物生长的影响，探讨了化学知识在实际生活中的应用，为与会教师提供了新的教学思路。在案例展示环节，王文慧老师以“精设作业低负高效”为主题，通过具体的案例展示了如何设计既能巩固知识又能减轻学生负担、激发学生兴趣的作业，为青年教师提供了宝贵的教学参考。

　　紧接着，青年教师们在化学实验室分组进行了学生必做实验操作，进一步巩固了实验教学的基本技能。这一环节不仅提升了教师们的实验操作能力，也为今后更好地指导学生实验奠定了基础，研训员工作坊成员对展示青年教师进行了一对一评价与指导。

　　活动的最后，闫晓璐老师以“实验教学赋能核心素养”为主题，进行了讲座与点评，她深入探讨了基于学生必做实验的注意事项和创新教学设计，强调了实验教学在培养学生核心素养中的重要作用。

　　本次研讨活动不仅为青年教师提供了一个交流和学习的平台，也为初中化学教学的创新和发展提供了新的思路和方法。通过这样的活动，教师们能够不断更新教学理念，提高教学技能，为学生的全面发展保驾护航。（撰稿人：浦口外校-夏苏为　审核人：教育发展中心-倪平）