家乡风情绘 英语实践行
——江北新区小学综合实践与英语学科融合研训活动纪实
为深化学科间的融合协作,积极践行跨学科主题项目学习,着力提升学生的核心素养,2024年10月10日下午,一场别开生面的综合实践与英语跨学科融合研训活动在南京市葛塘中心小学如期举行。江北新区教育发展中心小学综合实践研训员陈加智老师及江北新区大厂街道中心幼儿园杨珊珊副园长进行现场指导。葛塘小学韦传翠副校长、新区劳动课教师及葛塘小学英语组全体教师全程参与活动。
活动伊始,葛塘小学的颜韵宇老师以一堂生动的英语综合实践课“Making Tea”拉开了序幕。颜老师巧妙地从中外文化差异入手,自然过渡到中国茶文化的博大精深,引领学生们领略了茶的种类与风采。随后,颜老师引导学生从色、香、味三个维度品鉴南京雨花茶,使学生们在茶香袅袅中深切体会到了忆苦思甜的家乡茶之道。紧接着,张艾月老师带来了另一节英语综合实践课“Making Jiangbei’s Name Card”。张老师通过播放气势恢宏的江北新区宣传视频,瞬间点燃了学生们宣传家乡的热情。随后,她结合译林版英语六年级教材,引导学生们从美景、美食、文化等多角度设计并制作家乡名片。一张张独具匠心的名片,不仅展现了学生们对家乡的热爱,更彰显了他们的创新思维与实践能力。
教与研并进,学与思同行。两节精彩的展示课后,葛塘小学英语组的教师们围绕主题“探索与融合我的家乡创新课程”展开了沙龙研讨。葛小英语组教师交流了课程实施的开展模式及问题解决策略,为今后的教学实践提供了宝贵经验。邓瑞娟老师以“家乡风情绘,英语实践行”为主题进行了分享。邓老师从英语综合实践的概念与价值、实践与探索以及课程开发的未来展望三个方面,全面介绍了学校英语综合实践活动的实施过程与成功经验,为在场教师提供了有益的启示与借鉴。
在嘉宾点评环节,杨珊珊园长对两位老师的课堂给予了高度评价。认为她们能够充分调动学生的五感,培养学生的团队合作意识,逐步激发学生对家乡的深厚情感,并为学生提供了表达内心真实感受的舞台。陈加智老师也对葛塘小学英语教研团队的辛勤付出与丰硕成果表示了充分肯定。认为两位老师的课堂能够自然融合跨学科知识,彰显生活气息与家乡情怀,同时巧妙融入中国元素,为跨学科教学树立了典范。
此次区级教研活动的成功举办,不仅为学校英语组团队搭建了交流与展示的平台,更促使大家对新课标背景下小学英语综合实践课堂有了更深层次的认知与理解。展望未来,学校将继续秉承“砥志研思勤深耕,笃行致远再出发”的教育理念,不断探索实践,努力让每一堂跨学科融合实践课都焕发活力与创新,在思考与实践中不断前行,“研”途花开,携手致远。(撰稿人:赵倩如/金蓉 审核人:教育发展中心-陈加智)