唤醒 体验 新课标背景下的小学道德与法治学科大单元教学探索
——记南京江北新区三月小学《道德与法治》研训活动
春天如约而至,带着繁花盛开的美景。在这样一个充满希望的季节里,为深入贯彻落实国家课程计划和《道德与法治》学科课程标准,探索“大单元”视角下的教学策略,促进教师教学理念的转变,2025年3月18日下午,以“唤醒·体验:新课标背景下的小学《道德与法治》学科大单元教学探索”的主题研训活动在南京江北新区永丰小学开展。永丰小学姚玉梅校长、江北新区六一小学郑花书记及原大厂片区各小学《道德与法治》教师代表参加了活动。
本次研训聚焦一年级下册第二单元第6课《请帮我一下》和第8课《大家来合作》展示大单元的设计与实践。
第一节课由永丰小学穆桥柏老师执教。穆老师基于学生的生活情境,引导学生认识到人人都会有困难,鼓励学生真诚地表达自己的需求。课堂上,她巧妙地使用故事视频,引导学生理性看待困难,掌握求助的基本方法与技巧。学生在轻松愉悦的氛围中提升了解决问题的实践智慧。
第二节课由南京市葛塘中心小学的张晴老师执教。张老师别出心裁地设置了拍响手掌、贴鼻子、小组数图形等丰富多样的互动环节,学生们积极参与其中,在实际操作中深刻体验到合作的乐趣与重要性,课堂气氛十分活跃。
两节课后,永丰小学的邓盼盼老师以《日月星河醒,道“法”自然行》为主题进行专题分享。邓老师从理论学习、课堂实践、特色活动、技能筑梦四个方面系统介绍了永丰小学“思政”教研组的建设情况。独特的视角和精心的展示,将《道德与法治》学科的建设路径作了详细的介绍,也为大家带来了全新的校本研修思路和启发。
紧接着,钱淑云名师工作室郑花老师和永丰小学的邓盼盼老师围绕大单元教学展开精彩的辩课。她们结合两节课例,对大单元教学的目标设定、内容整合、教学方法运用以及评价方式等方面进行了深入剖析和观点碰撞,让与会老师对大单元教学有了更全面、更深入的认识和思考。
活动最后,江北新区教育发展中心小学“德法”学科研训员钱淑云老师进行了活动的总结。她巧妙地与上课教师、观摩教师展开对话,厘清教学中的若干问题,比如什么是大单元教学,为何要衔接学生生活,怎么设计学习活动才有让孩子的学习真正发生等等。她也充分肯定了此次活动中老师们立足“大单元”方面的设计理念以及在大单元教学探索方面所付出的努力和取得的成果。她指出,单元教学应立足整体视角,从目标设计、教学安排、课后作业等多方面入手,以更全面的角度审视整个单元内容,从而使教学目标更加明确,教学设计更加丰富,教学评价更加具体。
参与活动的老师表示,通过观课、辩课,对于思政课的教学、思政课的意义,他们认识得更加清晰了。这也是研训活动所要追寻的意义所在(撰稿:永丰小学-王洋玲 审核:江北新区教育发展中心-钱淑云)