时至六月，幽草繁盛，流萤染夏。为了引导学生求真、寻善、向美，促进学生生命不断成长、不断超越现实和生成新的自我，真正发挥生命教育的意义，2024年6月7日下午，以“向上吧，向日葵少年”为主题的江北新区六月小学德研活动在南京江北新区沿江小学举行。南京市教科所李亚娟博士，南京江北新区教育发展中心党总支周强书记、教育管理部钱淑云部长、吴燕老师，南京江北新区铁路小学校长书记张如宇、沿江小学校长王萍以及新区各小学德育领导、骨干班主任代表参加了此次活动。

　　首先由南京江北新区沿江小学袁幸老师和三（4）班的孩子们带来了班级微分享《我们的向日葵班》，向日葵班的孩子们向大家介绍了向日葵班名字的由来、班级口号、班风、班徽、班级文化陈设……并共同演唱了班歌《绽放吧！向日葵》；袁幸老师讲述了她与班级孩子们三年的成长故事，一起带孩子们看四季变化，品生活百味，成为彼此最坚强的后盾。

　　接下来，南京江北新区铁路小学朱锐老师将生命教育与学科融合，带来微班会课 《向上吧，向阳花》，向日葵不光会遇见阳光，也会经历风雨，朱锐老师带领孩子们认识种子生长的历程，向“向日葵”学习，始终向着太阳，拥有坚定的信念，用积极的心态去面对生活，努力成为更好的自己。

　　说烦恼、做游戏、学换位……沿江小学的李云老师带来的微体验 《向上吧，向日葵少年》，引导学生在游戏中学会换位思考，理解父母，在交流中分享解决烦恼的办法，努力做一个积极乐观的向日葵少年。

　　铁路小学的葛小宁校长带来的夕会——《向阳花开》，葛老师鼓励学生分享在向日葵班的学习生活，引导学生将思想认识与行为实践相结合起来，在日常生活中，学会积极面对困难与挫折，积极发挥自己的优势去帮助别人，努力做一个苔花如米小，也学牡丹开的自信少年。

　　来自沿江小学一群可爱的小“向日葵”们带了情景剧——《苔花如米小，也学牡丹开》,讲述了一个又一个小向日葵们虽然在成长过程中遭遇挫折，但是在温暖的集体里，有同学的陪伴，老师的呵护，他们逐渐学会勇敢面对困难，向着阳光，茁壮成长的故事。

　　南京江北新区浦口外国语学校的杜海艳老师带来讲座《爱的生长力：生命深处总有花园》，分享她的向日葵班的故事。杜老师从班级文化建设入手，在班级文化的构建中秉持“三生教育”的理念，即生活、生长、生命，让学生在班级活动中认知、体验和感悟，并培养学生积极的生命价值观，唤起对未来生活的美好憧憬。

　　紧接着，南京江北新区六一小学王珍珍老师分享了学校构建的“国防+思政教学+体验教学”的课程活动体系，并进行了国防特色汇报微展示，既让学生在活动中学会自护自救，懂得应急避险，认识生命的意义，又能锻造坚韧的心理素质及健全的人格，真正触发生命教育的意义。

　　随后，南京市教科所李亚娟博士肯定了江北新区德研活动的开展，她强调要教育关注新时代少年的模样，要要学会关注学生的精神、力量和状态，要关注学校隐性课程中渗透的德育教育。她从向日葵班的学生和老师们的表现中，感受到学校老师遵循少年儿童的成长节奏，润泽学生成长，浸润学生情感，注重有力量的成长。

　　最后，江北新区教育发展中心周强书记为活动做指导讲话。周书记从生命教育出发，强调真正的高质量在于教育的质量，最大的引领在于德育，他从四个方面指出提高德育水平和教育质量，一是内省；二是关系；三是研究；四是融合，紧抓这四个方面真正使江北新区的德育工作从生命教育出发，从儿童出发，提高德育质量和教育质量。

　　立德树人守初心，领航育人担使命。本次德育研讨活动，是一场智慧的盛宴，是一次成长的磨砺，更是一次快乐和幸福的分享。未来的日子，新区德育人会继续以坚定决心，进取精神，培根铸魂，启智润心，同心致远，共创未来，努力让每一个班级成长为团结、阳光、进取、乐观的集体（撰稿：江北新区沿江小学-谢鸳　审核：江北新区教育发展中心-钱淑云）