为进一步优化和促进班级管理工作，探究班集体评价的有效途径。10月21日下午，江北新区举行了以“班集体评价的校本化探索”为主题的“线上”德育研修活动。本次活动由南京市江北新区教育发展中心主办，南京市第二十九中学天润城分校、柳洲东路分校和南京市江北新区实验初级中学共同承办。江北新区教育发展中心相关领导以及新区各中学德育工作者参加了本次线上活动。

　　第一环节，天润城分校薛松和柳州东路分校王影影老师分别给大家分享了《突围——目标成就未来》、《同心自励，品评自强》两节主题班会课。薛松老师的班会课主题鲜明，生动有趣。她通过《西游记》中师徒四人鲜明的人物形象和西天取经的艰难过程展开话题，引导学生明确目标、坚定信念、放平心态、树立信心，才能实现梦想。王影影老师的班会课，使学生明白优秀的集体离不开每个人的努力，在集体中既要团结友爱，也要互相激励；反思不足，努力进取，师生共同携手前进，才能创建优秀的班集体。

　　第二环节，天润城分校华腾飞老师和江北新区实验初级中学杨倩老师分别带来了以《三润评价 让教育更有温度》和《国防教育视阈下的班集体评价的校本化探索》为主题德两节微型讲座，分享了自己在班级管理中关于班级评价工作的智慧。华飞腾老师指出，做教育，不仅要抓成绩，更要做有温度的教育。善于发现学生的优点，使其走向正确的道路。杨倩老师通过不同的视角看待班集体，告诫了学生们要在外守法，在内守规。共同创建一个纪律严明，团结向上的班集体。

　　接着，天润城分校韩莉老师、徐英明老师通过师生合作向大家共呈现了《幸福班集体评价体系》和《五星班集体评价体系初探》两部情景剧。两位老师通过情景剧的生动演绎，充分展示了学校德育工作的特色和育人者的风采。针对参差不齐的班级现状，探索不同的评价方式，始终贯彻以学习为中心，德智体美劳共同发展，延伸出以五育并举的标准评价每个学生的优点，让每一个学生都能成人、成才。

　　最后，江北新区教育发展中心教育管理部钱部长对本次活动做了点评。她指出：“身为人民教师，肩上的担子重，但更是要负重前行。”。针对不同的情况，做不同的解决方案，力求每一个孩子都能不掉队、不脱节，共同进步，共同创建优秀的班集体。

　　此次活动，通过班会课、讲座、情景剧等丰富的学习形式，使老师们收获颇丰。他们在今后工作中也将不断创新班级管理和德育工作的思路、方法，用好班级评价这把尺子，让班集体建设事半功倍。(撰稿：南京市第二十九中学天润城分校-薛冰语　推送/审核：江北新区教育发展中心-钱淑云)