聚焦德育校本化评价 彰显班集体育人智慧
——江北新区九月小学德研活动
为进一步探究班集体评价的有效途,9月30日下午,江北新区“班集体评价的校本化探索”主题德育研修活动在南京市北京东路小学分校红太阳小学如期进行。江北新区教育和社会保障局、江北新区教育发展中心相关领导以及新区各小学德育校长、德育主任及部分班主任参加了本次活动。
第一环节由北小分校红太阳小学秦芹老师、南京晓庄学院顶山实验小学李登超老师、南京市江北新区鼎泰实验小学相贝贝老师分别带来了主题为《阳光劳动,快乐成长》《餐桌上的合园娃》《“鼎呱呱”争硕果》的三节班会课。秦芹老师让同学们合作评价自己的劳动表现,巧用班级优化大师评价软件, 评选出劳动积极的“阳光劳动娃”,还引用习近平主席的话“光荣属于劳动者,幸福属于劳动者,劳动是一切幸福的源泉”来勉励同学们;李登超老师从三组就餐不文明行为入手,引导同学们做到“就餐尊敬,就餐安静,就餐干净”,让同学们养成文明就餐,节约粮食的好习惯;相贝贝老师让学生通过自己评、小组评和他人评,用多元的评价方式争得“劳动鼎呱呱”的荣誉,让孩子们在评价中学会诚实,学会发现别人的优点,将德育元素贯穿评价之中。三位老师新颖别致的课堂令同学们兴致盎然,也带领在座的老师们感受到了班集体评价的魅力。
在第二环节中,顶山实小的舞台剧《懒懒大王变形记》讲述了一个不爱劳动的小朋友在梦中的奇妙经历,从不爱劳动变得热爱劳动,最终获得“五力奖章”的故事。小朋友们精彩的表演赢得台下老师的阵阵掌声。鼎泰实小情景剧《最美鼎小娃,齐心争硕果》通过创设“劳动鼎呱呱”表彰大会的情境,鼓励大家积极参与劳动。
第三个环节由北小红太阳小学(活动主持人)顾晓洁老师组织几位一线班主任以及学生、家长代表进行了现场沙龙。沙龙活动通过交流多元德育评价模式时各校采取的创意评价方式,来探寻班集体德育评价的校本化。
活动最后,江北新区教育发展中心教育管理部钱淑云部长对此次活动进行点评指导,她指出,老师们从不同角度出发,分享的班集体评价经验并将育人理念贯穿在评价体系之中,各校都有自己独特的评价体系,让德育评价帮助孩子明确努力的方向。
在今后的工作中,新区德育人将不断创新班集体评价的思路和方法,促进全体师生的共同成长。(撰稿:南京市北京东路小学分校红太阳小学-王喻业 审核:教育发展中心-钱淑云)