9月25日下午，由江北新区教育发展中心主办，南京市旭东中学、江北新区玉带实验学校承办的题为“文化引领下的班集体建设”的线上主题研修活动为江北新区初中德育工作者们带来了一场美好的相遇。活动由南京市旭东中学邵莉主任主持，参加活动的有江北新区教育发展中心领导、老师，新区各中学德育领导及班主任代表。

　　本学期，江北新区以“五个一”来全面推进中小学班集体建设，大力倡导开展校园文化建设活动。本次线上研训就围绕这一内容进行了学习和交流。

　　首先，由南京市旭东中学的区德育工作带头人张晓丽老师带来《于细微处见精神》观摩课。张老师选择从班级制度入手，带领孩子走进班级空间、培养学生的爱班意识、引导学生维护班级利益，形成严格而充满温度的制度文化。“为者常成，行者常至”，在学生激情澎湃的朗朗班训宣读声中，张老师带给了大家不少的启迪和思考。

　　紧接着，旭东中学初二3班班主任周玲老师为大家呈现了一节精彩纷呈的《梦不落雨林》主题班会课。周老师以一颗苹果为喻、紧紧围绕班级的班训——悦纳、自省、思辨、感恩来展开课堂，课堂语言生动活泼，学生参与积极，气氛热烈。最后，全班同学写下自己的苹果心愿，播种下属于自己的希望之果。参会教师们也似乎隔着屏幕闻到了那充满生机活力、满载梦想的阵阵果香。

　　来自玉带实验中学初二（1）班班主任李珍带来她的教育故事——“小鬼”当“家”。通过她的讲述，让大家深切感受到在潜移默化中师生的彼此爱护是那样触动人心，她智慧地通过班级文化建设引领和帮助班级中特殊群体的，让到了“0文化”在她所带班集体中发挥的重要文化引领的作用。

　　旭东中学丁振伟老师的微课《书香洋溢班级 博爱温暖人间》。从班级班标设计到确定班级文化核心“博爱”主题，到运用现代教育技术手段、借助丰富的教育资源、创设民主、和谐、博爱的教育氛围，积极引导学生参与班级文化建设，凸显学生的主体地位，充分体现了班主任在文化建设中的创新理念。

　　玉带实验中学的孔令茹老师的班级文化展示——《一“画”一叶总关情》将班级文化建设聚焦在学生的个人成长档案的建设上。以班级的物质文化建设为抓手，促进班级文化形成，引领学生发展。

　　在线上互动环节，老师们纷纷现场连线分享自己的观课心得，积极地在评论区参与研讨交流，大家各抒己见，气氛热烈。

　　活动的最后，江北新区教育发展中心钱淑云部长为本次活动进行点评。她说，班级德育工作要聚焦“五个一”开展；要充分发挥集体力量和团队智慧，积极发动学科教师、家长和全体学生的共同参与；班级文化的成果展示固然重要，但形成文化成果的过程和后续工作的展开也同样重要。指出，要打破学科界限，德智体美劳相互交融等理念的指引下开展工作。

　　本次活动促进了新区德育工作者在班级文化建设方面思维的提升，也带给老师们许多的启迪和思考……期待下一次美丽的相遇。(供稿：旭东中学-周宁宁　审核：教育发展中心-吴 燕）