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道之探寻 至信达雅
——记江北新区钱淑云名师工作室、陈桂萍名师工作室云学习活动

来源: 发布时间:2020-06-09 11:05:48 浏览次数: 【字体:

    6月6日,一个阳光灿烂、轻松愉快的星期六,在南京市小学道德与法治学科教研员罗嫣才老师的支持下,江北新区钱淑云名师工作室与陈桂萍名师工作室联合组织周末云学习活动,两大工作室的全体成员,新区小学道德与法治研训坊的全体成员以及各小学学科骨干200多人如期相约云端,共享周末精神大餐。本次活动特别联线人民教育出版社副社长余宏亮教授,他通过网络与全体参与教师以“德育实践的专业表达”为题展开了交流与指导。

    在长达两个多小时的指导和交流中,余教授分别从“道的探寻——至信达雅”和“路的取向——专业表达”两个方面,深入浅出地分析教师教育论文写作中的问题及解决策略。余教授先从清末新兴启蒙思想家严复主张的“信”、“达”、“雅”聊起,和老师们谈到写作的视角,他认为首先要在写作中追寻真问题、真逻辑、真措施,其次要做到小切口、深挖掘、出新意,还要追求语言美、结构美、思想美,这样才能写出一篇好的文章。余教授又从科学性、专业性、美誉度等三个方面为老师们做了生动有趣地讲解,并且通过具体的举例给老师们提出了四点写作建议:关键在选题、核心在构思、重点在表达、功夫在润裁。接着余教授重点阐述了何为好的表达,帮助大家明确了论文写作的价值取向,并且通过生动的举例指导大家如何改变思维方式,摒弃相关思维的误区。接着,余教授结合自己的写作之路为大家具体指导了如何提升选题能力和优化表达方式。最后,在罗嫣才老师的组织下,线上成员和余教授进行了深入的互动交流。余教授入理入心的讲解,如同春风化雨,令每一位参与教师都有所启发

    期待在名师工作室这一学习共同体的引领下,相约周末、相约云端、相约日常、互相激励、相互促进、彼此滋养,从而使我们的专业成长更加细水长流、别开生面。(撰稿:扬子二小-王荣  审稿:教育发展中心-钱淑云)

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