为了深度引进优质教育资源，推进江北新区教育高质量发展，助推江北新区骨干教师队伍建设，经江北新区教育和社会保障局与“七彩语文”杂志社协商约定，组建江北新区小学语文“后备名师高级研修班”。

　　在这和风送暖、百花齐放的最美四月天，江北新区小学语文“后备名师高级研修班”第一小组研讨活动，于4月27日上午在南京江北新区浦口外国语学校高新小学举行。活动主题是“任务引领下的小学语文课堂新样态研究”。南京市凤凰母语教育科学研究所吴胜平主任莅临指导，浦外高新小学何雪副校长、“后备名师高级研修班”第一小组成员及浦外高新小学中高段语文老师全程参与此次活动。

　　本次研究活动的三节课例，分别是部编版五下的《自相矛盾》、《田忌赛马》和三下的《火烧云》。

　　第一节课，由浦外高新小学孟令峰老师执教《田忌赛马》。孟老师通过初读课文让学生梳理人物之间的关系，接着引导学生了解孙膑计策的内容，体会孙膑计策的巧妙，再讨论计策要想成功的几个必要条件，用层层推进的方式，了解人物的思维过程，提升学生的思维能力。第二节课，由浦口外国语学校庆春阳老师执教《自相矛盾》。庆老师紧扣单元要素，通过巧妙的问题设计激发学生的思维，让学生在课堂上充分地表达，学生参与热情极高，课堂气氛十分活跃。第三节课，由浦外高新小学韩彤老师执教《火烧云》。韩老师教态亲切自然，教学思路清晰，一开始就抓住什么是火烧云以及霞光给大地带来的变化，让学生反复朗读，体会火烧云的美丽。还根据课文内容巧妙地创设了文本语言情境，让学生在真实的情境中感受语言、体悟语言、运用语言。  

　　课例展示结束，三位上课老师首先解读自己的教学设计，并反思课堂中的不足之处，阐述改进的想法。

　　接着，研修班成员也展开了充分的交流与讨论。

　　活动最后，吴胜平主任对此次活动进行点评指导。她首先肯定了三位老师的课堂设计精巧，准备充分，各有特色，同时，也对语文课堂的教学提出了高位的指导和建议：1.学习内容要“瘦”。课堂应该留给学生充分的思考和学习的空间。2.读书时间要够。语文之美，往往是在朗读之中体会到的，要从浅层次的读准、读通，过渡到深层次的读好、读透，在课文中走几个来回，读出节奏和美感。3.教学内容要透。老师要细读文本，吃透教材，只有这样才能在课堂上给学生讲透彻。4.语文底蕴要厚。课堂上每一个精彩的生成都需要老师有丰厚的语文底蕴，平时一定要加强学习，不断提升。

　　春草青青，研途勤勤。愿我们在专家的领航指导下，共研共学，快速成长。（撰稿：浦外高新小学-韩彤/侯彦艳　审核：教育发展中心-袁非）