为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，强化学校教育教学管理，助力学校高质量发展，4月3日，江北新区教育发展中心中学部在周强书记带领下，走进南京市南化第二中学，进行了为期一天的综合视导。  

　　各学科研训员进班观摩，深入了解教师课堂架构、教学设计、教学方式、教学效果及学生学习和行为习惯情况。授课教师们立足学情，呈现了学校常态化课堂教学实况，同时展现了对新课标、新中考的理解、探索与实践。

　　党员研训员老师躬身实践，牺牲下课和午休时间与教师学生进行深度交流，与同学科教师一起研讨新课标、新教法，总结教学中的成绩与不足，分享交流好的经验和做法，诊断统测学情，并就下一步教学进行深入探讨，对南化二中老师提出了期待：能够根据学科特性和学生实际情况，合理地确定教学目标和教学重点、难点，发展学科核心素养。同时提出了一系列切实可行的建议。教研员还检查了教师的教案、听课记录、教研组活动记录等材料，诊断本学科集体备课和教研活动情况。

　　下午的集中反馈会上，各学科研训员进行了简要精准的点评，充分肯定了学校教育教学管理工作，指出课堂教学中表现出的亮点和不足，有针对性地提出可操作的建议。专业的点评使学校更加明确了今后教学工作的方向和重点。

　　江北新区教育发展中心综合科解自忠科长从物型建设，师生状态，文化内涵三方面对南化二中的现状给予了充分肯定，建议要关注中下学生生存、生活的真实状态，稳定队伍，唤醒学生，促进发展。

　　江北新区教育发展中心中学教研部王健部长强调：要努力学习如东之行经验。首先树立目标意识，科学规划出各学科每一天的达成目标，注重讲评课，练习课的实效，从解题走向解决问题。二是要树立不可能为可能的信心，建构：学生状态的高快发展系统，学业成绩的高快提升系统，学校管理的高快增效系统。三是肩负不说不好办只想怎么办的责任担当，重点学科要借助校内、区内骨干进一步规范、引领、提质。

　　南京江北新区教育发展中心党总支周强书记给予了高屋建瓴的指导。他肯定了南化二中师生当前的状态，指出要咬紧牙关，渡过难关。要学习南通经验，变不可能为可能，咬定目标不放松。首先是时间精准管理，在接下来的48个工作日，根据学情，明细每一天每一课的目标，忙而不乱，完美抗逆。其次是课堂的精当管理。立足课堂改革，关注备课设计，做好微专题训练，梳理好知识框架，尊重学生，富有激情，善于鼓励。第三是资源的精细管理。关注考查热点，合理利用试卷，做好限时训练，精选课后作业。第四是情感的精心管理。针对师生两个维度，给予心灵扶持。

　　南化二中祝竞春校长对发展中心专家的敬业精神和专业支持表示了衷心的感谢，描述了学校的愿景，表示要以推进率为指标，实现质量的超越。以教师发展为杠杆，以全校师生认同的目标为引领，突出重点，聚焦中考，抓好课堂改革和课程建设，打造学校文化，促进学校有效、有序发展。提出：目标要明确，协作要加强，课堂要重视，学生要关爱，动员要积极，理论要重视，知行要合一。

　　习近平总书记强调，要加强教师队伍高质量发展，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供有力保障。此次发展中心的教学视导对南化二中的教育教学是检视，也是对教师队伍高质量建设的促进。相信学校能全面落实立德树人根本任务，紧绷质量弦，把好教学质量关，抓好队伍建设，继续笃行不怠，踔厉奋发，蓄力谱写学校和新区教育的新篇章。（撰稿：教育发展中心-冯晔　审稿：教育发展中心-解自忠）