为全面提高新区德育心育等工作的实效性,促进中小学班主任队伍专业成长，确保新区教育教学工作、学生工作安全、有序。2月28日下午,由南京江北新区教育和社会保障局教育办与教育发展中心共同举办的2023年江北新区春季学期“中小学班主任”心理健康教育培训，在南京江北新区浦口外国语学校高新小学报告厅举行。会议由江北新区教育发展中心教育管理部钱淑云部长主持。

　　首先，南京市陶老师工作站江北分站站长、江北新区教育发展中心信息资源部部长潘月俊以“灌注希望：让一次会谈有力量”为主题做讲座。他从理论出发，在讲座中介绍了欣赏式探询的会谈策略：一次成功会谈要做好会谈准备，建立共情关系；采用目标问句、关系问句设定沟通目标；学会用量尺问句、因应问句、例外问句应对关键问题；通过认真反馈激励行动。从理论引入实践，呼吁老师们从肯定优势、珍惜价值、感知潜力、彰显成功等方面入手，去发现孩子心中向上的火苗，共同呵护每一个生命的茁壮成长。

　　新区教育和社会保障局教育办公室石毅科长就“一岗双责”，重申了班主任的安全职责。要求老师们从自身工作着手，加强对自身安全纪律的要求，坚持常规化管理、认真观察细处，促机制融合，把工作做实。

　　新区教育和社会保障局教育办公室史炳松副主任围绕“心理关怀十件事”，对班主任工作、学校德育工作提具体要求：要积极发挥心育力量，及时跟进问题、制定匹配策略；从学习生活、情绪状态、行为习惯等方面关心学生，并时刻关注师生关系和生生关系，共同将班级管理做到更好。

　　会议最后，钱部长做总结与展望。她表示，只有深耕育人之本，才能提高育心品质。在日后工作中，要将安全工作和德育心育有机统一，筑牢育人基础，促进德育实效，将育心、育德有机融合，实现安全、德育、心育同向同行，同频共振，共同努力，实现立德树人的根本任务。

　　本次培训进一步加强了全区中小学班级管理的规范性与科学性，既从理论上提升了德育人的核心素养，又在实践中为班主任们的专业成长提供了指导。 以智慧启迪智慧，以心灵浸润心灵，为建设一支业务精良、管理有方、能力卓越的班主任队伍，我们一直在携手前行。（撰稿：江北新区浦口外国语学校高新小学-张洁　审核：江北新区教育发展中心-钱淑云）