为保障特殊儿童享受义务教育的权益，落实教育部《残疾人教育条例》和江北新区教育和社会保障局《关于做好新区2020年残疾儿童少年义务教育招生入学的通知》，江北新区于8月1日至8月5日对相关特殊儿童少年进行上门教育评估。在上门评估工作中，相关学校分管领导和特教、心理等专业人士组建的特殊儿童少年教育评估小组通过上门走访、入户评估，对新区的特殊儿童少年进行了初步的教育评估，并给出了相应的教育安置意见。2020年8月6日，南京江北新区特殊教育指导中心于“陶老师”工作站江北分站，就江北新区即将入学的特殊儿童少年进行了新一轮的区级教育评估。

　　此次区级评估，江北新区特地邀请了南京特殊教育师范学院李晓庆教授、江苏省儿童康复研究中心赵得琴主任、南京市聋人学校许蓉主任组成专家评估组，与江北新区特教、心理专业人员一同为到访的17名特殊儿童少年进行了教育评估。江北新区教育和社会保障局教育办张明科长、江北新区特殊教育指导中心潘月俊主任也来到此次活动现场，与家长们进行交流与沟通，了解家长的需求并巡视评估的进行情况，为特殊儿童少年及其家长提供支持与帮助。

　　在评估中，专家评估组通过观察、家长访谈、与孩子互动等方式，从特殊儿童少年的适应行为、认知、语言与言语、社会交往与互动、粗大动作与精细动作、自理能力等多方面进行了综合评估，就家长提出的问题进行了耐心的解答并给出了专业的建议。在教育安置形式上，专家组的成员结合孩子的实际情况与家长的意愿给出了家长满意的答复。

（江苏省儿童康复研究中心赵得琴主任在与孩子互动）

（南京市聋人学校许蓉主任向家长提供建议）

（南京特殊教育师范学院李晓庆教授与家长了解孩子情况）

　　此次区级教育评估活动在家长满怀的感激与谢意中圆满落幕。在未来的教育教学中，江北新区也将结合评估的意见，根据特殊儿童少年的切身需要，为他们提供适宜的支持与帮助。（撰稿：曾嘉彤  拍照：杨丽莹  审核：朱立萍  推送：蔡晶晶）