2019年7月29---31日，为期3天的全国第五届中小学团体心理辅导论坛在南京世纪缘国际会议中心开展。本次论坛由江苏心理学会学校心理委员会、安徽社会心理学会中小学心理健康教育专业委员会等联合主办，江北新区约20位老师和来自全国各地300多名心理老师、专家共同参加了本次论坛。江北新区特殊教育指导中心办公室主任潘月俊主持了开幕式，江苏省心理学会理事长任其平教授和安徽社会心理学会副会长潘莉做了会议致辞。

    为期三天的论坛干货满满。主讲老师们才华横溢，条分缕析地阐述其团体心理辅导的原理以及实践策略。第一天，青海民族大学的张秀琴教授带来《心理危机团体心理辅导》讲座，系统讲解了团体心理危机干预的定义、操作方法、步骤、要点、注意事项等内容知识。来自北京大学心理中心的何瑾博士进行了主题为《积极心理团体辅导应用实践》的讲座，带来了一场结构化和系统化的积极心理与团体辅导的讲堂。晚上6点精彩继续，心理人TED论坛在三楼至爱一生厅开展，七位心理人就不同的心理主题进行了分享。随后江苏交响乐团带来了一场心理音乐会。

    第二天，潘月俊主任分享了《具身学习技术在学习团体训练中的运用》。潘主任结合实例说明了具身学习的含义，带动全场老师做了健脑操，帮助老师们的掌握如何更好的引导学生进入学习状态。他运用多元智能理论，向学员们展示了《送孟浩然之广陵》学习后的作业:将这首诗扩写成一篇记叙文；为这首诗找一个合适的曲子在全班演唱；编成情景剧；绘制一幅四格画。通过各种方式，让学生选择自己喜欢的形式完成任务，在场老师深受启发。接着，针对团体辅导师的个人发展，白云阁老师带来了《学校团体辅导师自我探索与成长》讲座；林甲针老师分享了《从教育到辅导:心理教育视野下的学生工作》；董艳菊老师带来了《催眠在考前焦虑辅导中的应用》讲座。

    最后一天依旧精彩纷呈。有刘鹏志老师带来的《性健康教育团体辅导重点与思路》，有周隽老师带来的《团体心理辅导应用实践》，有杨阳老师带来的《“珍爱生命——手机”教育戏剧展示》，有赵世俊老师带来的《区域性推进家庭教育工作的案例解析》。虽然酷暑难耐，但老师们的学习热情高涨，积极配合主讲老师进行实践操作，认真倾听并做笔记。令人印象深刻的是教育戏剧剧运用课堂，利用团体热身、动态雕塑等方式变换镜头，令人惊叹。

    江北新区心理健康教育工作一直致力于促进老师们心理工作者成长，推动心理咨询职业化进程，常年在区内各个学校开展心理咨询、心理培训、心理拓展等相关活动。三天的论坛让江北新区的心理老师们感到收获满满，不仅学到了更多的团体心理辅导知识和策略，更重要是获得了更加宽广视角的心理场。此次论坛，也是为大家提供学习、展示和交流的平台，为更多有志于成为心理教育优秀骨干的成员搭建成长的舞台，进一步提升江北新区心理健康教育的专业水准和服务能力。（推送人：扬子二小 -羊雪/琅小明发/杨帆    审核人：杨帆）

江北新区参加此次论坛的心育骨干教师

江北新区特殊教育指导中心办公室主任潘月俊主持开幕式

潘月俊主任分享主题为《具身学习技术在学习团体训练中的运用》的讲座