为提升中小学学校校园心理危机干预的意识，提高教师识别校园心理危机预警信号的能力，了解相关应急处置方法，促进教师队伍的专业化建设。在12月7日、12月8日，南京市江北新区社会事业局、南京市江北新区教育发展中心、“陶老师”工作站江北分站，组织全区各中小学心理健康教育分管校长、各校心理健康教育中心负责人、“陶老师”工作站江北分站志愿者等近80人，在南京师范大学附属扬子中学报告厅内，开展为期两天的“校园危机管理暨危机干预实务提高”培训。培训由教育发展中心潘月俊副校长主持，社会事业局葛飞翔副局长出席开班仪式。

    葛飞翔副局长在开班仪式上提出，围绕立德树人的根本任务，希望通过本次培训班的举办，各个中小学在安全教育、学生管理、心理健康教育等方面有更加积极的探索和实践，进一步增强做好校园危机干预的责任感和使命感，将平安校园摆在突出位置，持续推进各校安全稳定工作落到实处并不断创新。

    此次培训邀请了南京晓庄学院心理健康研究院、危机干预专业讲师、“陶老师”工作站危机干预值班员付林涛老师。付老师结合自己丰富的心理咨询工作经验，从如何识别心理危机、心理危机预警评估、预防机制的建立，到怎样正确干预、处理心理危机事件都做了详细的讲解，旁征博引，深入浅出。运用理论学习、实际干预技术、讨论分析、角色扮演等方法，帮助受训教师理解和掌握在危机事件中做什么及怎么做等具体问题，具有较强的实践指导性和可操作性。她通过鲜活的典型的案例，讲授心理危机处理及干预经验与方法。

    潘月俊副校长最后做总结发言，他希望大家学习掌握好心理健康教育理论知识，对学生心理危机事件要早预防、早发现、早干预，正确运用学生心理危机干预策略，注意自我保护，切实提高学生心理健康水平，确保校园安全稳定。

本次讲座具有较强的实践指导性和可操作性，使教师能够及时疏导、有效干预校园师生心理危机，帮助学生很好应对生活及学习中的应激事件，及时、有效、稳妥地处置校内可能发生的各种心理危机事件，保障学校正常的教学和生活秩序，维护广大师生身心健康和生命安全。