为进一步提升教学质量，加强对学校教学工作的指导与管理，2025年3月7日，南京江北新区教育发展中心对南京市扬子第三小学进行了全面的教学视导。本次视导涵盖听课、评课、查阅资料、汇报反馈等多个环节。学校领导与教师高度重视，认真准备，积极参与。本次视导工作还得到了南化四小教育集团理事长葛春庭校长的关心和帮助。

深入课堂　问诊把脉

　　在听课环节，视导组深入不同年级、不同学科的课堂，认真聆听教师授课。授课教师们精心准备，关注学校课堂教学改革，教学方法灵活多样，注重引导学生积极参与课堂互动，充分展现了“唤醒·开心课堂”特色。

以“评”促导　专业引领

　　课后，视导组与授课教师们进行了面对面的评课交流。视导组成员从教学目标的达成、教学内容的组织、教学方法的运用、学生学习效果等多个维度进行了细致点评，既肯定了教师们在教学中的亮点，也针对存在的问题提出了建设性的改进意见。教师们纷纷表示，此次评课让他们受益匪浅，对今后的教学工作具有重要的指导意义。

以“检”行稳　规范教学

　　同时，视导组对学校的内涵发展、教学管理、双减管理等方面进行了认真检查，听取了学校相关人员的介绍，并查阅了各年级各学科教师的教案、学生作业等，提出了许多宝贵的指导意见，为学校教学常规工作指明了方向。

集中反馈　提质增效

　　下午一点半，江北新区教育发展中心各位专家齐聚会议室进行集中反馈，校长孙永东致欢迎辞，并就学校的整体发展进行了汇报。孙校长对区教学视导组的到来表示热烈欢迎，并向视导组详细介绍了学校的整体发展情况。

　　随后，校长助理孙俊娟做了《开心教育，乐学 乐教》的专题汇报。孙助理全面汇报了学校在教学管理、师资队伍、课后服务、215专项行动等方面的重点工作。同时孙助理指出，学校将继续深化教学改革，聚焦课堂教学质量提升，加强教师培训与教研活动，努力为学生提供更优质的教育服务。通过孙助理的汇报，视导组深入了解了学校的教育教学发展脉络。

　　汇报结束后，区教育发展中心各位专家对一天的视导情况进行了反馈。专家们肯定了扬子三小教师良好的专业素养，肯定了教研组、备课组日常教研扎实有效的开展，并针对教师的教学理念、教学方法、教学评价，学生的学习习惯等方面提出了精准的优化建议，这既是对学校工作的肯定，也是对未来学校教育发展的鞭策和指引。

　　本次区教学视导活动，为扬子三小的教学工作提供了一次全面“体检”和专业指导。学校将以此次视导为契机，认真总结经验，积极落实视导组提出的意见和建议，进一步优化教学管理，提升教学质量，努力推动学校教育教学工作再上新台阶。（撰稿人：席倩　一审：刘勇　二审：孙俊娟　三审：蒋宁）