教学视导研意浓 夏日艳阳毅前行
为全面落实立德树人的根本任务,了解“双减”“双新”背景下学校的教育教学现状,进一步规范日常教育教学行为,助推教师专业成长,发展学生综合素养,全面提升学校高质量发展,5月22日上午,江北新区教育发展中心全体研训员及视导组骨干教师来到南京江北新区浦洲路小学开展教学视导工作。本次视导分为听评课、查阅资料、调查学生问卷、师生座谈和视导反馈等环节。
课堂教学是学校的生命线,建设高品质的课堂,才能保证学校育人理念与目标的扎实落地。视导组专家深入课堂,听课覆盖全学科。各学科教师精心备课,认真上课,立足课堂,践行新课标理念,关注学生核心素养的发展。每节课后,视导组成员及时与上课教师沟通交流,对教学教法、目标达成等进行细致点评,上课老师受益匪浅。
听课之余,视导组成员严谨细致地翻阅了教学管理、学科建设、学校内涵发展等方面的材料,学校德育部门、教学部门的校长主任同时在现场协助查阅。此外,视导组还借助问卷调查和随机访谈等多种方式,对学校的教育教学情况以及学生的学业情况进行了针对性的调研,旨在全面、准确地了解学校的教育教学现状。
经过一上午高效有序的视导,在汇总各方意见、建议后,视导组组织召开视导反馈会。会议由教育发展中心杨德铸副主任主持。
赵双滨校长全面介绍了学校的教师配备情况,生源情况,以及对学校未来发展的展望。赵校长强调学校正在用“五只浆”即身心健康护航、德育实效推进、教师队伍建设、教学质量提升、特色内涵发展驶向幸福浦洲港,浦洲路小学未来可期。接着,刘玉霞副校长分别从教师发展、学生成长、课程建设、项目研究等方面汇报了学校教育教学工作的显著成果,强调了以师生为中心、唤醒儿童,回归生命的发展理念;学校将继续深化教育教学改革,加强师资队伍建设,优化课程结构,全面提升办学品质。
江北新区教育发展中心各学科研训员在详尽了解学校课堂教学、课程建设、内涵发展等情况后进行反馈。他们给予学校教学常规工作高度评价,一致认为学校教学常规工作扎实且富有成效。特别赞扬在校本教研方面主题明确、实施有力,指出学校以教科研为核心,有效地引领了日常教学活动。同时,各位研训员也针对具体情况,提出了一系列富有价值的指导意见,为学校教育教学工作提供了思路,指明了方向。
最后,江北新区教育发展中心杨德铸副主任对此次视导进行总结。他对学校的发展给予充分地肯定,强调在校领导的睿智引领下,教师团队不仅展现出高度的专业素养,更展示出对教育事业的深深热忱与严谨态度。学校应坚定以“唤醒+乐融优学”课堂为导向,继续落实“以学为中心”的教学实践,真正关注学生的学习,帮助学生建构发展性的学习过程,实现深度学习。同时,各教研组应不断深化集体教研的内涵,确保教研活动的实效性和可操作性,以推动学校教育教学的全面发展。
赵双滨校长最后代表学校表态发言。赵校长对视导组给予的充分肯定和提出的宝贵意见表示由衷的感谢,同时指出学校将一如既往地踏实开展教育教学工作,进一步重视内涵发展,助推教师成长,坚持以生为本,让学生自然生长。
本次教学视导是江北新区教育发展中心对浦洲路小学教育教学工作的一次全方位检阅,藉“视”知不足,以“导”明方向,学校将以此次视导为契机,引领全体教师提质增效登高峰,全面赋能创未来,努力提升教育教学质量,促进核心素养的落地,办人民满意的教育。(供稿:吴颖颀 一审:于明静 二审:刘玉霞 终审:赵双滨)