为进一步实施“双减”，落实立德树人根本任务，深化学校课堂教学改革，弘扬高质量发展主旋律，打造“新时代目标”引领下的课堂新样态，有效促进学生学习力提升,全面提高教育教学质量，2024年3月22日上午，江北新区教育发展中心带领教学视导团队莅临南京市长城小学开展全方位教学视导工作。付义衡校长对视导组一行莅临指导表示热烈的欢迎和感谢。

　　在江北新区教育发展中心副主任杨德铸的带领下，视导组走进绿园，通过以听取汇报、推门听课、座谈访谈、问卷调查、查阅资料等方式全方位了解学校教育教学管理等工作，为学校未来发展把脉赋能。

全面调研 逐点指引

　　听课之余，视导组查阅了学校内涵发展、校本课程、教学管理、德育建设等方面的资料，了解了孩子们对学校的评价、期许以及对未来的畅想；了解了老师们专业成长的诉求及专业发展的困惑；了解了科级组建设过程中已有的成绩和未来发展遇到的瓶颈；了解了学校办学过程中存在的困难，并就学校向精品化、高品质方向发展提出了宝贵的意见和建议。

深入课堂 把脉问诊

　　新区教育发展中心领导和各学科研训员、专家深入课堂，听取了全学科近70节课，对课堂活动设计、教师教学能力、学生学习情况等全方位多维度进行调研，精准把脉学校课堂教学情况。

悉心点评 助力提升

　　听课结束后，研训员们悉心点评，对授课教师进行深入细致评价指导，在肯定老师们专业素养和课堂设计的同时，提出意见和建议。老师们专心聆听、受益匪浅，表示将加强学习，不断提升自身教学水平和课堂教学质量。

研修汇报 共筑发展

　　学校以《五育融合: 融创特色 融生品质》为题，基于“问题” 对学校内涵发展之路进行了“新思考”， 就校本研修实现“新常态”、三生课堂课程品质再提升、教师专业发展散新能量”三方面进行汇报，分享“双减”背景下的教学管理经验和取得的成效。

集中反馈 指明方向

　　新区教育发展中心进行集中反馈，各位研训员对视导情况进行了一一反馈。专家们的点评高屋建瓴，精准到位，肯定了老师们认真的教学态度、积极的好学精神和扎实的教学基本功，也提出了一些中肯而又宝贵的建议。

　　江北新区教育发展中心副主任杨德铸总结了视导的整体情况，充分肯定了学校各项工作和取得的成绩，特别肯定了学校师资队伍的培养，同时对学校发展也提出了殷切的希望。

　　南京市长城小学表示，在新区教育和社会保障局和教育发展中心的领导下，学校将继续加大力度聚焦三生课堂，继续深耕三生课堂、优化三生课堂，提质增效，促进教师专业化成长，办人民满意的教育，谱写教育教学新篇章，助力新区教育高质量发展。（撰稿/推送：李翔　审核：朱红霞/徐庄敏/付义衡）