为进一步引导广大教师更加关注学生心理，潜心开展心理健康教育研究，提高心理健康教育水平，共同守护好学生心理健康，分享心育工作经验和成果，共同推进各成员校心理健康教育工作和德育工作高质量发展，1月9日上午，南京市南化实验小学教育集团德育年会（心理健康教育专场）活动在南京市葛塘中心小学举行。本次活动以“‘潜’心·‘守’心”为主题。南京江北新区心理健康教育兼职研训员高蓉、集团各成员校的分管领导和教师代表参加了本次活动。

　　葛塘中心小学校长杨飚在致辞中强调，各成员校将以此次年会专场活动为契机，进一步探索心理健康教育工作的新思路、新路径和新方法，加强实践、研究与交流，推动集团各校心理健康教育工作再上新台阶。

　　来自南京市葛塘中心小学、南化实验小学、九龙小学和长城小学的四位老师依次带来心理健康教育课堂教学展示。

　　葛塘中心小学宋雨红老师执教《我的能量音符》，通过“画出我的五线谱”活动让学生自己发现生命中重要的人和事，学会构建自己的社会支持系统，接着通过问题“你想成为谁的小音符”，将活动推向高潮，让学生明白相互支持能让生命更美好！

　　南化实验小学陈艳萍老师执教的《生命真奇妙》，环节流畅，活动自然恰当，让孩子们感受到生命的奇妙，感悟生命的来之不易，并懂得感恩父母。

　　九龙小学王倩老师给我们带来的《五感开启生命之“礼”》，让我们开启五感，通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉来感受生命的美好，进而教育学生关爱生命，尊重生命，热爱生命，保护生命！

　　长城小学石雪红老师执教的《我真的很不错》，通过优点“轰炸”游戏、现场创作诗歌《我喜欢独一无二的自己》等活动，让学生发现更好的自己，相信自己原来真的很不错！

　　心育展示课后，葛塘中心小学的孩子们为大家带来了生命教育情景剧《无翼鸟》。此剧是根据学校真实故事改编，生动演绎了校园里意外受伤的“无翼鸟”在师生呵护下的成长经历，剧情活泼有趣、积极向上、寓意深刻，让孩子们懂得了爱护动物、关爱生命、热爱生活！

　　随后，葛塘中心小学副校长史玲向大家汇报了学校心理健康教育工作开展情况。史校长从“工作机制、环境设备、团队精神、工作开展”等四个方面进行了详细汇报，并指出心理健康教育是学校全面实施素质教育的基石，学校将继续围绕学生心理健康核心，不断充实和完善学校心育工作内容、途径和方式，努力开创学校心育工作的新格局。

　　最后，江北新区心理健康教育兼职研训员高蓉老师对本次活动进行了点评。她对本次年会专场活动给予了高度评价，对上课教师的专业素养、教学设计、课堂氛围给予了充分肯定，同时也指出活动设计要适合、适量、贴合学生的实际生活；心育课要更加注重学生课堂的真实体验，学生真表达、情感真流露；增加心育课的辅导性，在课堂活动中潜移默化地教学生一些心理小知识、小窍门，培养学生积极心理品质。

　　潜心研究实践，守护心理健康。此次年会专场活动充分展示了各校心育成果，交流了心育工作经验，进一步明确了心育工作的目标与方向。大家携手共进、共同努力，集团心育工作一定会打开新局面、取得新突破！（供稿：沈娜娜　审核：杨飚）