11月2日，南京工业大学实验小学迎来了南京市高淳区义务教育阶段教学管理中层干部团队为期两天的跟岗学习交流。本轮学习内容主要包含学校教务、科研管理工作经验介绍和学科教研组校本研修展示。

经验分享

　　胡红校长代表学校对本次参加跟岗学习的领导们表示热烈的欢迎，并对学校概况、创业历程、发展愿景和治校方略进行了简要的介绍。

　　校长助理沈焱菲老师做了《童创偕行 智创无限》的专题汇报，详细介绍了学校的教务管理工作。教科室副主任程桂华做了《务实笃行 助推发展》的专题汇报，详细介绍了学校的科研管理工作。跟岗领导对南工大实小教师不畏艰难、团结进取的拼搏精神深为感动，对学校四年年的快速崛起、蒸蒸日上赞叹不已。

　　随后，跟岗领导在胡校长的陪同下，参观了学校的特色主题空间，跟岗领导对我校精心设计的校园文化赞不绝口，对学校促进学生全面而个性发展的办学目标给予了高度肯定。

“草根”研修

　　冯震老师执教数学二上第四单元《认识平均分》，大胆尝试以“知-行-创”三环节贯彻教学。

　　郑恒越老师执教语文三上第六单元《海滨小城》，引导学生反复品读，感悟语言的优美与奥妙。

　　沈焱菲老师执教语文五上第六单元《父爱之舟》，注重学生的情感体验，让学生在自主＋合作中感受父爱的深沉。

　　孙杨老师执教英语三上《Unit 5 Look at me!》第一课时，践行英语学习活动观，在课堂活动中融入“双碳”理念。

　　语文教研组还与高淳领导团队开展了说课共研活动，宗应香老师进行了部编版三年级下册第三单元的说课，高淳新城小学的教科室主任唐丽君老师进行了部编版四年级上册第四单元的说课。

　　在交流研讨环节，各教研组组织教师进行自评与互评，展现了教研组扎实的教研基础与良好的教研氛围。高淳跟岗领导也积极参与，给予了中肯的评价。同时听课老师就自己听课中不明白的地方提出了自己的困惑，大家在交流中碰撞出更多思维的火花。活动中，胡红校长全程陪同，她针对各个老师分别给予更细致的建议和指导。

　　水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。为期两天的学习虽短暂却高效，跟岗领导对学校的青蓝传承与培养以及见缝插针、随时随地教研的方式表示了赞誉。希望此次跟岗研修活动，能为来自高淳的跟岗领导们在教科研管理、校本研修等方面提供思路，为两地教育教学的交流带来新气象，为全面提升教师素养，提高教学质量、办好人民满意的教育贡献新的力量。（撰稿：程桂华　审核：蔡静）