2023年10月12日，2023年南京市普通高中教学工作会议召开，南京市教育局宣布了2022-2023年度南京市普通高中教育发展性评估的结果，南京市大厂高级中学2023届高考成绩受到隆重表彰，荣获“规范办学奖 素质教育奖 内涵发展奖 质量优秀奖 推进发展奖 教学管理奖 突出贡献”奖七项大奖。

　　学校康红兵校长作为优秀学校代表（全市高中仅两家）在南京市普通高中教学工作会上以《以文化人，让教书育人回归本源初心》为主题，就大厂高中全面育人的实践经验，与参会同仁进行交流。

　　康校长表示，大厂高中积极践行普通高中五育并举的校本实践，致力于培养有大视野、大格局、大情怀、大智慧、大担当的“大写的中国人”，2022-2023学年南京市大厂高级中学全校上下坚守初心使命，以落实立德树人为根本任务，以文化人，锐意创新，以行动的自觉奠基发展的自信，以优秀的业绩拓展发展的空间，为办人民满意的教育交出了自己优秀的答卷。

No.1启迪人文智慧，稳中求变——实现师生共同发展

　　这一年来，学校对历届高三的优秀做法进行传承学习，并对管理的模式化倾向积极思变创新。依靠教师团队的集体智慧，创造个人引领团队，团队推动个人，个人服从团队的良好氛围。以班主任团队和学科指导小组两个团队为抓手，做到提前谋划，确保“政令畅通，执行果断”。坚持目标引领，针对所有学生，落实“两个面向”，同时关爱每一位教师，关心他们的身心生活，关注他们的专业成长。

　　学校现有教师中全国优秀教师1人，博士2人，正高级（特级）4人，市学科带头人10人，市优青、市德青、区学带40人，市名师工作室主持人1人，区名师工作室主持人4人。专业、优秀的教师队伍就是学校的第一发展力，也是发展的第一硬件。

No.2涵养人文情怀，务实求真——彰显文化育人价值

　　面对当前生源现状，学校上下团结一心，迎难而上，细化管理措施，认真落实到位。锚定目标，担当履职，根据生源实际，适度放大目标圈，全员导师，一岗双责，既关心学生的文化成绩，更关心学生的身心健康。开展以“家校同心，幸福同行”为主题的家校系列协同行动，用和谐的家庭氛围给孩子前行的动力，以阳光心态迎接高考。

No.3践行人文准则，凝心聚力——增强学校发展保障

　　学校的领导小组以身作则、率先垂范，教师们敬业勤勉、为人师表，始终坚持精准教学和抓好学生的学习内驱的教学管理主线。围绕提高学生学习的自觉性和主动性，树典型、重引领，抓学习氛围的营造，同时举行各类励志活动，张弛有度地调整学习和生活的节奏。高三既要吃苦、更要讲求科学学习，不以牺牲健康来换分数。

No.4唤醒文化自觉，志在超越——推动学校高质量发展

　　学校重视激发优秀学子学习的主动性、创造力和责任感。通过举措有效激励先进、带动整体，形成群体效应，促进全体学生的良性发展。落实个性化的辅导，不仅注重提高课堂的效益，还加强课外针对性的辅导工作，利用碎片化时间答疑。精心研究，精准施策，组织教师深入认真研究考纲、研究高考，加强对高考命题的研究，把握高考方向。

　　南京市大厂高级中学将继续深入贯彻党的教育方针，以天下为公之情怀，以大道之行之境界，牢记办学使命，进一步提高政治站位，以质量谋生存，以质量求发展，以文化人，书写立德树人的新答卷，持续推动大厂高级中学各项工作迈上新台阶。（通讯员：王雪纯/季成　审核：张立群　推送：尚晓晓）