2019年3月20日，在这春风和煦、阳光灿烂的早晨，江北新区各学校初三教师齐聚南京市浦口外国语学校报告厅，他们认真地记录着、聆听着北京市骨干教师蒋凤老师的报告。蒋老师从九年级下册教材的编写依据、教材编写的理念、教材的内容分析、教材的编写特点四个方面详细而深入地对教材进行了理性分析。她站在编写者的角度对全区各位老师给予了科学指导，加深了大家对于统编九下《道德与法治》教材的理解。

下午，北京教育科学研究院金利老师，针对九年级下册教材的使用提出了很多实用的建议。她指导老师们将教材放在全年段、全学段里去理解本册教材的地位，进而提出本册教材具有总结提升、方向指引和教育责任的特点；进而她从每个单元建构的视角来帮助老师们理清了教材的结构和层次；最后，金老师提出，要学习研究教材，用好“两张结构图”、做好“备课”拓展，努力去分析、转换、改进教材活动的处理、教学过程的设计和教学资源的运用。

培训结束后，全区九年级老师相互讨论着今日所学，大家都对本册教材有了不同程度的新理解和新认识。（推送人：蒋同兰  审核人：朱世豪）