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做思共生,创设激发学生思维的情境
——江北新区科学学科教研活动浦口实小举行

来源: 发布时间:2019-03-15 13:10:00 浏览次数: 【字体:

课堂是体现教师专业素养,传递教学理念,播种学科知识的重要场所。精彩的课堂是充满爱意和兴趣的课堂,精彩的课堂是弥漫、充盈于师生之间的一种轻松、自由的学习氛围。2019年3月14日下午,南京市江北新区开展了一次小学科学教研活动,本次教研活动的主题是《做思共生——创设激发学生思维的情境》,由江北新区教育发展中心主办、南京市浦口实验小学承办,区教研员鲍翠萍老师主持、全体小学科学教师共同参加。

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首先是永丰小学潘华老师分享的讲座——《做思共生,激发学生的思维》,潘老师将理论和实际相结合,用专业的知识,前沿的理念引领着我们在科学课中如何做好“做思共生”。

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接着,我校老师展示了两节科课,一节是教研组长刘茂兰老师带来的二年级《磁铁的两极》,刘老师作为一位经验丰富的教学能手,用充满童真童趣的语言为孩子们营造了一个快乐的课堂氛围,巧妙的提问设计,由浅入深,环环相扣,启发学生主动思考,积极探究,真正体现了做思共生的教学理念。 另外一节是姜丽娟老师带来的五年级《拧螺丝钉的学问》,从生活中找素材,创设促进学生思维的教学情境,带领学生科学、严谨地进行科学探究:设计、测量、收集、整理数据等,处处体现出姜老师认真严谨地教学态度。两节课都围绕本次教研活动主题开展,受到了听课老师们的一致好评及科学教研员鲍老师的高度肯定和赞赏

最后,浦口实小科学组全体教师进行了沙龙研讨活动,我校每位科学老师都发表了对“做思共生”的理解,并结合自己的日常教学实践中的具体做法做了分享与交流。

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精彩的课堂展示和研讨交流使每一位参与的教师开阔了教学视野,进一步提升了小学科学教学的理念,也为老师们搭建了一个面对面相互交流、相互沟通的平台。

推送人:朱发金 审核人:范有凤

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