2019年3月14日下午，浦口区实验小学博学楼二楼报告厅里济济一堂，来自全区低段的语文教师参加了“基于儿童趣味的单元整体教学”研讨活动。

    第一节课，浦口实小的王娅婷老师执教了二年级下册的《彩色的梦》，王老师带着孩子们在彩色的世界里朗读、想象，从文本中汲取范式，创编了属于孩子自己的彩色童诗。第二节课，浦口实小的吉妍老师执教了同单元的《枫树上的喜鹊》，吉老师通过同桌讨论、角色扮演等方式，让孩子们在创设的情境中畅所语言，真正走进了“小喜鹊”的内心世界。第三节课，浦口实小的韩笑语老师执教了同单元的《沙滩上的童话》，韩老师课就是一个童话故事，带着孩子们走进了童话的世界。孩子们通过本节课的学习，不仅收获了知识，更听到了许多的童话故事。

    三节课后，浦口实小的姜宇老师结合三节课例，做了一个《基于儿童趣味的单元整体教学探析》的微讲座。姜老师从单元整体教学的必要性、二下第四单元的教材分析、单元整体教学目标达成的方法探究三个方面，就单元整体教学目标的延续性、课堂策略实施的提升性，向全体老师做了精彩的阐述。

    最后，江北新区教育发展中心低段语文研训员朱立萍老师做了精彩的点评。朱老师指出，各个学校要真正做好校本教研；要在教学目标的设定时有串联意识，从而达成单元目标；要关注教材后的习题，真正落实减负增效；课堂上要大胆放手，把时间还给孩子，真正着眼于孩子语文素养的提升。

    “单元整体教学”在小学低年段的实施，对于教师来说，意味着更大的挑战；对于孩子来说，却是能够收获到更多。通过本次教学研讨，我们将在这条教研的道路上扎实前进，真正为提升孩子的语文素养添砖加瓦。（推送人：朱发金 审核：范有凤）

（浦口实小的王娅婷）

（浦口实小的吉妍）

（浦口实小的韩笑语）

（浦口实小的姜宇）

（江北新区教育发展中心低段语文研训员朱立萍）