2019年2月20日下午，新学期的第一周，经过了一个寒假的书香熏陶，南京市浦口区六一小学的全体教师为本次的“与书香相伴”读书交流会做好了充足的准备。在教科室姚辰主任的主持下，六位青年教师依次分享了自己的寒假读书心得，为新学期的教师读书活动营造了良好的阅读气氛。

董玉雯老师和学生共读一本童话书，用学生的视角思考故事，获得了不一样的阅读体验。师生共同阅读体悟，这种新式的阅读方法为师生互相理解提供了更多的渠道。

不做教书匠，但求能育人。费兰兰老师分享的书籍《不做教书匠》对教育一词有着深刻解读，教师是天生的吗？什么才是教育的最终目的？这些问题让老师们进行了深入的思考。

    品味经典，李正丹老师细读《给教师的建议》一书，有了更多新的领悟。

我们需要给学生什么样的教育？苏晓莹老师从《给学生真正需要的教育》一书中找到了答案，不做保驾护航的风帆，做指引方向的指南针，让孩子自己启航，才能达到更广阔的大陆。

    学会放手，延迟满足，狠心也是一种爱。王紫玥老师的《特别狠心特别爱》教会家长和老师收放自如的教育方式才是帮助孩子成长的法宝。

    教师既要能收放有度地教育，也要会享受自我的人生，读杨绛的《走在人生边上》，徐梦老师对于人生的历程又有了新的目标。 

    六位青年教师分享心得后，汪校长为读书分享会做了总结发言。既肯定了寒假内教师们的阅读，同时又提了一些期许，教师读书活动还需要深入开展下去，要最大限度地让教师读好书，为教育事业的发展增添后劲。

    书本为教育提供支撑，思考为教育开创道路，只有不断为自己搭建阶梯，教师才能为孩子展示更广阔的舞台。精彩的读书交流会为教师们再次启航提供方向，也为新的学期提供了一个美好的开始。