为了进一步加快我校教育信息化特色培育和构建工作，充分彰显我校信息化推进目前在南京市、江北新区的优势，促进信息技术与学科教学的深度融合，切实利用信息技术提高我校教育教学质量，发挥南京市“智慧校园示范学校”辐射作用，推动省级智慧校园创建工作，依据相关活动方案，学校决定召开2018年教育信息化有效应用年评审会暨省“智慧校园”创建可行性论证会，此次活动特邀南京市电教馆、南京市教研室、区教育发展中心领导作为评委及论证专家。

    2019年1月22日下午，南京市电教馆陈平馆长、张元宁副馆长、吴昱寰、李为、沈莹、汪波主任；南京市教研室特级教师杨剑春、教研员王少峰老师、区教师发展中心潘月俊部长、吕汉聪主任；九龙中学教学管理中心、教学服务中心、科研信息中心负责人及中层及各学科教研组长、各学科备课组长与会。

    会议由区电教中心吕汉聪主任主持。

    王秋明校长致欢迎词并以“行至半山不止步 中流击水再奋进”为题代表学校陈述省级“智慧校园”创建构想，他从2018年九龙中学“幸福都是奋斗出来”到2019年“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，他表达了九龙中学“变中求稳有“进”的信心、优化结构有“稳”的定力、走在前列有“新”的作为、解放思想有“深”的拓展”，他坚信“一个掌握大数据的校长可以向上帝一样俯瞰整个校园！”，他以“教育部《教育信息化2.0行动方案》”为蓝图提出下一阶段工作重点（常态化、专业性、幸福感）：1.省级智慧校园基础设施建设进一步完善；2.省级智慧校园创建氛围进一步浓厚；3.1531慧学课堂以学定教实践进一步常态；4.移动学习和大数据应用进一步多样普适；5.省级智慧校园建设成果进一步彰显。

    赵小兵主任从“创建”、“质量”、“平台”、“培训”、“活动”、“课程”、“项目”、“课题”、“发表”、“获奖”、“成果”、“辐射”等十二个方面用详实的数据对学校2018年教育信息化应用进行了总结。

    赵娟、刘薇、王娟、张声宏、倪仁健五位组长就教研组2018年教育信息化应用从信息化活动开展、信息化助推教学质量提升、信息化引领教师成长、信息化创新应用及获奖情况等方面汇报了“智因有你  慧见幸福”的信息化有效应用。

    潘月俊、李为、杨剑春、王少峰代表评审组作了点评，他们充分肯定了九龙中学不仅重建设，而且重应用，理念超前，装备到位，以智慧的环境推动教学质量稳步提升，同时也提出今后学校要做好智慧校园的迭代升级，发挥数据效能，推送优质资源，提供精准服务。

    解忠恕主任解读了“2019年教育信息化有效应用年”评比方案并作了南京市九龙中学智慧校园提升工程汇报，总体思路是优化教学环境、增强幸福指数、引入人工智能、提升教学效率、搭建物联平台、提升管理水平、扩展数据应用、助力全面发展。总体规划是升级电子班牌、驾驶舱，新增物联集控、智慧照明、扩声、课前、课中评测、课堂行为分析、德育管理、全育评价。具体介绍了智慧照明、智能扩音、班牌升级、实采现评、德育管理、行为分析、物联集控、全育数据、俯瞰校园等项目。

    汪波主任说智慧校园建设要、市、区、校协同进行，智慧校园应是全员参与，智慧校园既要投入也要产出，沈莹主任说要做好顶层设计，要对标找差，建设多样化的课程资源，创设情境化的智慧环境，优化教与学的方式，开展基于大数据的精准评价。

    张元宁副馆长则对智慧校园省级拓补图提出了整合意见。

    陈平馆长指出智慧环境建设要更人文化，既关注学生的发展，也重视教师的需求，要从多数据走向大数据，打造适合学生自然生长的绿色生态环境，他期望九龙中学对照省标，汲取省内外优秀学校的智慧经验，研读落实省教育信息化2.0行动计划，将九龙中学建成为全市提供经验、示范的窗口学校！