现代文三大类文本阅读复习指导
——江北片区高三语文教研活动在南京市第十四中学举行
2019年1月17日(周四)下午,南京市江北片区高三语文市教研活动在南京市第十四中学举行,江北片区五十多位高中语文老师前来参加研讨交流。南京市第十四中学的王滢老师、六合高级中学的张崇知老师和江浦高级中学的程芳老师,围绕“现代文三大类文本阅读复习指导”这一主题,开展课堂教学。
研讨课后,老师们进行了研讨交流。大厂高级中学的胡高老师点评王滢老师的实用类文本阅读课“选题及时,有教研价值;准备充分,有资料价值;过程从容,有审美价值。”江浦高级中学的胡业彬老师点评张崇知老师的论述类文本阅读课“课标为标,有高度;切中要害,有力度;重点突出,有深度;练习新鲜,有鲜度。”扬子中学的杨老师点评程芳的文学类文本阅读课“准备精细,贴近学生;选材妙,直击要点;板书清晰,有序。”
本次活动中,南京师范大学附属扬子中学的张洪涛副校长针对今年考试说明中的明显变化,主要是实用类文本阅读的复习,做了一个“变中寻因,聚焦核心素养”的专题讲座。他提出了四个关注,即:关注生活,突出文本实用特性;追溯中考,关注学生学习起点;关注课本,掌握基本阅读方法;关注限时训练,提高学生适应能力。
最后,南京市江北新区语文教研员刘灭资老师做了总结性发言,并对下一阶段的高三复习做了布置,提出了几点希望。参与研讨交流的老师也表示,要关注考试说明的变化,关注高三课堂教学容量的处理,引领语文核心素养的提升,启发学生用质疑、发现的眼光来学习。