2025年3月20日下午，以“基于问题解决、任务驱动的初中《道德与法治》课教学”主题研讨活动在南京市旭东中学成功举行，新区全体初中道德与法治教师参加研讨活动。

　　活动首先进行八、九年级同课异构。八年级的课题为《依法履行义务》，旭东中学的侯文静老师以宪法宣传周为背景引入，通过设置任务引导学生结合生活实际思考问题、解决问题。二十九中柳洲东路分校的杨一鸣老师以情境引入，通过列举案例引导学生思考权利和义务的关系、如何正确对待权利和义务，引导学生要自觉践行法定义务。

　　九年级的课题为《认识国家机构》，旭东中学的张韦琦老师通过最近召开的全国两会进行情境导入，让学生绘制思维导图，强化重难点的复习，进行限时训练，展示学生的学习成果并让学生互评，同时加强变式训练。浦外高新分校的王姗姗老师强调知识的复习巩固，重视情境的创设及任务的设置，通过思维导图帮助学生建构学科知识体系，重视易错易混知识的复习。

　　本次活动邀请了特级教师、正高级教师吴佩贞老师进行指导，她在评课和讲座中强调要通过构建思维导图帮助学生建立知识间的联系，要通过前置性练习发现学生存在的问题，针对问题要通过情境的创设和任务的布置帮助学生解决问题，提高复习课的效率，实现素养的提升。

　　活动的最后，区学科组强调老师们要认真进行集体备课，加强对课标、教材、学情和考情的研究，进一步提升课堂的实效性。。

　　本次活动为老师们搭建了一个高效的交流与学习平台，为教师们在今后的教学实践中如何更好地运用问题解决和任务驱动教学法提供了清晰的思路和方向，相信在这样浓厚的教研氛围中，新区的初中道德与法治教学将不断迈上新的台阶。（供稿：南京市旭东中学-田艳艳　审核：江北新区教育发展中心-王健）