9月15日晚，黄海旻科研工作室与高中语文青年教师成长共同体成员相聚“云端”，进行了一场别开生面的教育教学论文指导交流活动。

　　活动伊始，黄海旻部长对新课标精神进行了深入解读。她强调，教师应紧跟新课程标准的要求，积极探索教科研实践的有效路径。教师在进行教科研实践时，应依据新课程标准，要善于发现问题，用心设计方案，注重积累数据，精准提炼观点，并进行系统整理和总结。

　　随后，黄海旻部长详细介绍了教育教学论文的常见类型，包括教育观察类论文、教育调查类论文、经验总结类论文、教育测量类论文等。她鼓励教师们根据自己的研究兴趣和教学实际，选择合适的论文类型进行撰写。

　　在论文书写规范标准方面，黄海旻部长着重强调了以下几点：一是论文的选题要有针对性和创新性，能够紧密围绕教育教学中的实际问题，二是论文的结构要合理，包括题目、摘要、关键词、正文、参考文献等部分，逻辑清晰，层次分明，三是论文的论证要充分，运用科学的研究方法和可靠的数据和案例进行支持，四是论文的语言要准确、简洁、流畅，避免使用模糊或歧义的表述。

　　此外，黄海旻部长还分享了一些优秀教育教育论文的案例，分析了这些论文的成功之处，并逐一就老师们的论文提出了宝贵的意见和建议。她鼓励教师们多读优秀论文，不断学习和借鉴他人的经验，同时要注重自身的思考和创新。

　　通过此次活动，大家对教育教学论文的撰写有了更深入的理解和认识，将在今后的工作中不断努力，提高自己的论文写作水平，为江北新区教育科研事业的发展贡献更多的力量。（供稿：启明幼儿园-骆玮　审核：教育发展中心-黄海旻　推送：教育发展中心-秦晶）