信息激发智慧 技术助力教学
为推动数字化教育转型背景下初中物理教学实践研究,进一步探索信息技术与初中物理学科的深度融合,提高教师信息化应用水平,6月9日上午,南京市信息技术支持下的初中物理教学新常态研讨活动在南京市九龙中学顺利召开。本次活动由南京市电化教育馆(南京市教育信息化中心)主办,江北新区教育发展中心承办,南京市九龙中学、南京江北新区浦口外国语学校以及江苏省孙留桥网络名师工作室协办。
活动采用现场观摩与线上观摩相结合的方式。南京市电化教育馆副馆长凌嵘、应用推广部主任吴昱寰,江北新区教育发展中心副主任吴卫东、信息资源部副部长沈乃飞等参加了本次活动。南京市初中物理学科教师和各区电教中心(馆)负责信息技术与学科教学深度融合工作的老师在线观摩了本次活动。
第一阶段的两节观摩研讨课分别是南京市九龙中学的薛瑞勤老师带来的《“玩转”鸡蛋复习力》和浦口外国语学校的王金洋老师的《压强与浮力》。两位老师为大家呈现了信息技术支持下的物理教学新常态,点阵笔、传感器、金陵微校平台等技术手段的运用,实现了以学定教,让思维外显,让教学更精准。
第二阶段由南京市九龙中学沈雪松校长作了题为《深度推进信息技术与学科教学的融合》的微讲座,展示了九龙中学在信息化方面已取得的成绩和将要采取的措施。
教学研讨环节,南京(大厂)育英第二外国语学校江薇老师和南京江北新区实验初中王正虎老师分别对本次活动的研讨课进行了精彩的点评。陈美琴老师、孙留桥老师分别对本次活动的研讨课进行了指导。他们认为,在智慧教学环境中,技术支持的展示交流提升了学生参与度与积极性,拓展了展示与交流的时间和空间,特别是课堂中教师引导学生去观察现象、总结归纳,形成观点,推动过程性成果的沉淀与积累,体现了以学生为中心的教学理念。课堂即时反馈技术的使用帮助老师即可获得正答率,调整课堂教学,实现教、学、评的统一。
吴卫东副主任对本次活动做了深入的总结。他首先肯定了九龙中学在信息化方面的优势和成绩,也提出了教育技术与教学实践深度融合的思考和需求,更表达了信息技术与学科教学深度融合的殷切展望。
凌嵘副馆长肯定了江北新区在信息技术与学科教学创新融合工作中取得的成绩,在初中物理学科教学中资源体系化融合应用已呈现常态化,他指出在今后的工作中要继续在完善平台架构、汇聚优质资源、深入教育教学应用三个方面大力推进信息技术与教育教学的深度融合。(撰稿:汪建 审核:教育发展中心-陈丁雷)